Styrkan finns i en systematisk baskunskap
En systematisk baskunskap inom forskningen och undervisningen är styrkan med Högskolan för ingenjörsvetenskaper. Betydelsen av ett systematiskt tänkande och en systematisk grundforskning ökar i och med att problemen blir allt svårare och mera tvävetenskapliga.
Genom att koppla olika ämnesområden till teknologiindustrin och den uppbyggda miljön har forskare, lärare och studerande fått förmågan att granska och förstå helheter. En stor del av den erbjudna undervisningen koncentreras till systemkontroll. En stor del av forskningsprojekten handlar om tvärvetenskapliga helheter.
Experter på den uppbyggda miljön
Forksningen vid Högskolan för ingenjörsvetenskaper täcker en omfattande del av branscherna för arkitektur, samhällsplanering, bygg- och byggnadsproduktionsteknik, samhälls- och miljöteknik, lantmäteriteknik, maskinbyggnadsteknik, energiteknik och tillämpad mekanik. Karaktäristiskt för högskolans forskningsverksamhet är förenandet av konst, vetenskap, ekonomi och ingenjörsvetenskaper.
Högskolan har ungefär 4 300 grundstuderande som slutför en högre högskoleexamen och 130 aktiva fortsättningsstuderande som förbereder sin licentiat- eller doktorsavhandling.
De som arbetar på högskolan och de grundstuderande som arbetar med sitt diplomarbete och forskarstuderande som arbetar med sin avhandling utgör stommen för forskningsgrupperna under ledning av professorerna: årligen skrivs över 260 vetenskapliga tidningsartiklar, ungefär 250 konferensföredrag och 25–30 avhandlingar.
Tyngdpunktsområden inom forskningen
-
Tvärvetenskaplig energiteknik, med systemintegration, byggnaders energianvändning och energifrågor gällande trafiken som forskningsområden.
-
Utnyttjandet av digitaliseringen som forskningsområde genom att implementera informationstekniken på samhället och för industrins behov.
-
Beräkning och modellering samt systemtänkandet med modellering och simulering av olika fysikaliska, tekniska och samhällsvetenskapliga fenomen som forskningsområde.
-
Materialteknik med implementering av materialteknik som forskningsområde.
-
Hållbart samhälle med ekonomiska och ekologiska lösningar för den uppbyggda miljön som forskningsområde.
-
Arktisk teknologi och kunskaperna inom området.
Institutionerna:
Se också
- Professorer (på finska)